Viser innlegg med etiketten 2.Oppgave Romanalyse. Vis alle innlegg
Viser innlegg med etiketten 2.Oppgave Romanalyse. Vis alle innlegg

søndag 3. mai 2009

Læreplanmål

Læreplanmål

Interiørarbeid

> Analysere og vurdere innhold og omfang av ulike interiøroppdrag.

Vi tenkte på hva en bussterminal og hva en togstasjon burde ha, vi sammenlignet litt med hva som var der og hvordan det var. Størrelse, utseende, form og farger ble lagt mye vekt på. Tenkte mye på hvem som skulle bruke rommet og hvordan det var møblert etter det.

> Bruke digitale verktøy, tegneutstyr, materialer og teknikker fagmessig.

Vi brukte kamera og tok bilder som vi har satt sammen som en bildefilm med musikk gjennom programmet Photo Story. Vi kunne brukt Windows Movie Maker men synes at Photo Story passet bedre til målene. Vi lærte å redigere bilder i et program som heter Gimp, vi redigerte bilder og prøvde oss litt fram.

> Dokumentere og vurdere eget arbeid.

Vi synes vi løste oppgaven veldig bra, vi har gjort alle målene som var planlagt. Synes kanskje det var litt vanskelig og komme i gang med oppgaven og målene men kom seg etter hvert. Vært litt dårlig til å samarbeide til tider, hadde fordelt oppgaver men snakket ikke så mye sammen om hvor mye og hvor langt vi hadde kommet.

Presentasjon

> Analysere kundebehov.

Da måtte vi tenke på hvem rommet skal brukes av, og hvilke behov som måtte dekkes. Vi prøvde å legge merke til om det var bra oppskilting og om det var lett og finne fram i rommet.


> Presentere løsningsforslag visuelt og verbalt.

Vi presenterte oppgaven i Power Point, vi hadde to bildefilmer i Power Pointen, de er laget i Photo Story. Derfra sto vi og snakket og framførte på en ryddig måte.

> Vise og forklare egen arbeidsprosess ved bruk av skisser, foto, digitale verktøy, tekst og illustrasjoner.

onsdag 22. april 2009

power point

Her er linken til power pointen vi har lagrer.

Film til togstasjonen

Film til bussterminal

Spørsmålene buss tog terminal

Det er spørsmplene jeg lagte til oppgaven.

Samlingene utseende bussterminal og tog terminalen.

Hva er forskjellen?

Hva er likt?

Like god informasjon, Hvor bussen eller toget går fra?

Bra informasjonssted, bussterminal/ tog?

Personlig?

Åpningstider?

Lett å finne informasjonsstedet?

Priser billetter?


Bra sitte plasser om vinteren?

Lett å komme til bus og tog for funksjonshemmede?

- Blinde?

- Fremmedspråklige?

Er det bra toaletter?

-priser?

- funksjonshemmende?


-lett å bytte/ nokk tid?

Lett å bytte til tog eller buss? Nokk plas?


Er toget rette lagt til de som må ta bussen?


Avgangstider? Ofte eller sjeldent?

Lett å finne avgangstider?

Er buss/tog terminalen bra møblert?

Lett å finne fra til bus/ tog terminalen vis man kommer fra sentrumet?


Nokk parkeringsplasser?

Langtids parkeringsplasser?

Priser?

Egenvurdering

Oppgaven var å sammlinge buss og togterminalen. Skulle finne ut behovene som skal dekkes, som man kunne forandre.

Vi dro først lagte jeg spørsmålene vi skulle svare på når vi var ved tog og buss-terminalen. De svarene brukte vi i powerpointen som lagte kathrine. Vi dro først til buss og togterminalen, tokk noen bilder som jeg skulle bruke i filmen som jeg lagte med photo story.

Jeg syns vi mestra oppgaven veldig bra, hver av oss hade sin egen del man skulle jobbe med. Vi jobba kanskje ikke så mye i gruppa men siden alle hadde sin oppgave hvar det ikke noe problem.
Jeg syns vi gjorde en bra jobb.